嘉兴南湖实验学校老师集团初中部的班级群
12月17日晚，浙江嘉兴南湖实验学校老师集团初中部的班级群里收到一条来自班主任的群发讯息：为了保险学生有足够寝息时辰，提升第二天的学习规模，我校初中部实行“功课熔断轨制”，学生到晚上10点30分仍未完见效课的，请让孩子罢手功课实时就寝，第二天向本分诠释情况。另外，也请家长为孩子们助力，和孩子们也作念一次深远换取沿途制依期末温习计算，诓骗在校的学习时辰，合理安排作息。
9999adc12月18日，滂沱新闻从嘉兴南湖实验学校老师集团总校长王建良处获悉，此见知属实。王建良示意，本分和家长皆但愿孩子能够保证寝息，幸免出现“晚上没时辰睡、白昼没元气心灵学”的情况，但事实上学习的压力很真的，孩子间的互异也客不雅存在，本分移交一样的功课，“有的孩子晚自习在校就完成了，有的还要晚自习回家后不时怡悦”。
王建良先容，此前学校曾经发布过对于功课量的校内拜访，也发现了本分对功课量的评估与学生骨子情况并不透顶吻合。尤其脚下快到期末，温习功课不可幸免。各科本分出于业绩心，单一学科移交功课可能仅仅增多少许，但多科目重复起来粗略就会过量，“民众皆有多作念总比少作念好的朴素念头，沈先生 探花但最终的灵验性实则是很难评估。”王建良从老师永恒性角度分析合计，为了多作念功课而亏蚀了寝息，会变成体魄健康着落、学习好奇松开等万般隐性问题的发生。
同期王建良指出，功课也并非“一熔了之”，本分会凭证骨子情况作出教悔疗养，同期也饱读吹家长助力，各方形成协力，濒临孩子的个体互异共同寻求相宜的老师。
公开贵府败露，嘉兴南湖实验学校老师集团诞生于2024年3月，下辖中港校区、万兴校区和槜李校区。
滂沱新闻防御到，“江苏苏州工业园区老师局近日曾发布《致家长的一封信》，信中说起园区内学校实行“功课熔断机制”。凭证要求，小学生至21:20（初中生至22:00/高中生至23:00）仍未完见效课的，请让孩子罢手功课，实时就寝，保证足够寝息。第二天向本分诠释情况即可，未完成部分无需补作念，到点就停，无需补作念。
更早之前，2021年9月，安徽阜阳清河小学就扩张了功课“超时熔断轨制”，逾越晚上9点或总用时逾越60分钟，必须罢手功课，且一样无需补作念。2023年2月，常州市泛爱小学发布见知启用功课“九点熔断机制”，逾越晚上9点无条款罢手功课，隔天无须补作念。2023年4月，宁波市卫健委、老师局印发《宁波市中小学生“寝息改善步履”业绩决策》，规则试行“功课熔断”。
12月19日，21世纪老师商讨院院长熊丙奇摄取滂沱新闻采访示意，2021年4月，老师部公布了《老师部办公厅对于进一步加强中小学生寝息惩处业绩的见知》，其中规则：小学生每天寝息时辰应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。“功课熔断”机制是但愿学生能够有足够的寝息，弗成因为功课影响到学生的体魄健康。从总体上来看，践诺生计中，好多家长不但要修业生完成学校功课，还要修业生完成校外培训机构移交的功课，如斯导致学生功课职守很重。现时的家长存在惊愕心态品色堂永远的免费论坛，追想我方跟孩子减负，别东说念主家的孩子不时学习，导致我方的孩子缺少竞争力，在改日的升学历练中，弗成有更好的说明。现时，中高考校正莫得消灭这一风险。加强学生的功课惩处、寝息惩处仅仅一方面。唯分数唯升学唯学历评价体系下，学生的学业压力问题仍旧存在。下一步如故要鼓励老师评价校正，为学生建造多元的评价体系，提供多元的成才采用。